100 Jahre neue Universität zu Köln und der Tag des Schulgartens: zwei Anlässe, die gemeinsam am 5. Juni im Modularen Modellgarten MoMo der Universität zu Köln gefeiert wurden. Die Institutsleiterin der Biologiedidaktik, Prof. Dr. Kirsten Schlüter, und der Studiendekan der Mathematisch-Naturwissenschaftlichen Fakultät, Prof. Dr. Martin Hülskamp, begrüßten die zahlreich erschienenen Gäste.
Strahlender Sonnenschein belohnte die, die den Weg aus sich genommen hatten, um den in Lindenthal an der Humanwissenschaftlichen Fakultät gelegenen Schulgarten kennenzulernen. Dort lud der RedCube zur Besichtigung ein: ein vertikaler Garten mit vielfältigen Nutzungsmöglichkeiten, der zugleich als Unterrichtraum dienen kann. Entwickelt und gestaltet hatte ihn die Köln International School of Design (KISD) der Technischen Hochschule Köln. Eine seit wenigen Monaten erst installierte und mit einem Bewegungsmelder ausgestattete Wildtierkamera offenbarte ungeahnte Einblicke in das Verhalten der Gartenvögel.
Eifrig sammelten Schülerinnen und Schüler Insekten, um sie zu beobachten. Lehrerinnen und Lehrer informierten sich über die Möglichkeiten, die der Garten für Exkursionen bietet, und erfragten die Bedingungen für das Anlegen eines Gartens vor Ort auf dem jeweiligen Schulgelände. Mit Interesse betrachteten sie die Module, die die KISD neben dem RedCube entwickelt hat. Diese handlichen Pflanzkästen bieten sich für die Nutzung auf versiegeltem Gelände an und ermöglichen zudem die Teilnahme von Kindern, die im Rollstuhl sitzen. Denn alle entwickelten Unterrichtsmaterialien sind inklusiv angelegt.
Nach der sachkundigen Führung durch den Garten oder der Besichtigung der Aquaponik-Anlage konnten die Gäste die Ernte des Gartens in Form von Rhabarberkuchen oder Kräuterquark kosten und genießen. Dabei stand das freundliche MoMo-Team allen Interessierten für Fragen zur Verfügung.
Seit 2014 fördert die RheinEnergieStiftung Jugend/Beruf, Wissenschaft dieses Gemeinschaftsprojekt der Universität zu Köln und der Technischen Hochschule Köln und trägt hierdurch zur praxisnahen Umweltbildung von Schülerinnen und Schülern bei.
Näheres unter: Modularer Modellgarten
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